e unidade). Livro, páginas: 138 e 139. Caderno 1) Com o material dourado nós podemos representar: unidade, dezena ou centena. Veja: Os números podem ser compostos por unidade, dezena e centena. Escreva os numerais a seguir por extenso e decomponha, dizendo quantas unidades, dezenas e centenas tem o número. Exemplo: C D U 1 2 3 C D U 1 5 7 C D U Nesse poste estaremos trazendo algumas atividades de matemática o 2º e 3º ano. Relacionadas a centena, dezena e unidade. Também sobre dobro metade e triplo. há tambem atividade de ordem crescente e decrescente. O sistema de numeração que normalmente é utilizado é o de numeração decimal. Os símbolos utilizados para representar o Como esse número é formado por quatro algarismos, cada um deles segue a ordem: unidade de milhar (4), centena (5), dezena (7) e unidade (8). Dessa forma, nós conseguimos perceber que cada número se encaixa dentro de uma categoria. Isso, além de facilitar a leitura do número, facilita a identificação dele. Formação, leitura e escrita de números de até três algarismos (relação entre unidade, dezena e centena); Conceito-chave. Sistema de numeração decimal, jogo dos amarradinhos. Recursos necessários. Lápis, borracha; Atividades impressas em folhas, coladas no caderno; Impressão dado; 2 caixas semelhantes às de sapato identificadas Problema de Adição para recortar e colar; Adição e Subtração-Centena Dezena Unidade; Adição em linha-Resultados até 20; Adição em linha-Cálculo Mental; Avaliação Matemática 2 ANO-Adição e Sequência; Atividades de Adição Subtração e Multiplicação; Problemas simples de Matemática para colar VOCÊ É O DETETIVE, SIGA AS PISTAS E DESCUBRA QUAL O NÚMERO. TEM A CENTENA É MAIOR QUE 3 E MENOR QUE 5. TEM A DEZENA MAIOR QUE 2 E. MENOR QUE 4. TEM APENAS 2 UNIDADES. O NÚMERO É __________________. Disponível em: Fui procurada por algumas professoras, para que as ajudassem a explicar para crianças de 2º e 3º ano (Fund I) como abordar o assunto centena, dezena e unidade, mas vale para qualquer idade até o 5º ano. Bom, primeiramente eu diria que o ideal é trabalhar com o concreto. Palitos de sorvete e tampinhas de garrafas são ótimas neste sentido. a) Margarida está preparando a festa de aniversário de seu filho. Ela já escreveu 1124 convites dos 2.142 previstos. Quantos convites faltam ser escritos? b) Hugo trabalha em uma revista separando as cartas do leitor que serão publicadas. Na segunda-feira Hugo leu 4.448 cartas, e na terça-feira ele leu 4.424. A unidade pertence a 1º ordem, a dezena pertence a 2º ordem e a centena pertence a 3º ordem. Enfatize sempre o sistema de base 10 fazendo oralmente as multiplicações por 10 ao observar as ordens, ou seja, a cada 10 unidades de uma. .
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