Geografia – 2º ano 4º bimestre – Sequência didática 1 1ª atividade: Em sala de aula, converse com os alunos sobre os meios de transporte presentes na vida deles. Pergunte à turma: Como você veio à escola hoje? Você conhece alguém que veio de uma forma dife-rente? Rodinha: Conversa informal sobre os meios de comunicação. (Computador). 3. Atividade I: Os meios de comunicação servem para as pessoas se comunicarem, estando longe ou perto. Escreva o nome de cada um do seu jeitinho, em seguida, pinte-os. 4. Lanche/Recreação 5. Atividade II: Mamãe Pig está ensinando ao George a usar o computador. Tema da aula. Tempo sugerido: 2 minutos Orientações: Questione os estudantes a respeito do significado das palavras projetadas (ou escritas no quadro). Permita que se expressem, tentando explicar o significado para eles, provavelmente irão exemplificar com alguns sistemas de comunicação conhecidos: internet, televisão e rádio. Sobre este plano. Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você possa se planejar. Este plano está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade EF04HI08 de História, que consta na BNCC. Este artigo tem como objetivo apresentar propostas de atividades interdisciplinares para o 4º ano do Ensino Fundamental, tomando como referência a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em Identificar as transformações ocorridas nos meios de comunicação (cultura oral, imprensa, rádio, televisão, cinema, internet e demais tecnologias digitais de informação e comunicação) e discutir seus significados para os diferentes grupos ou estratos sociais. Você poderá trabalhar os pontos em que seu aluno ou filho tem maior dificuldade, proporcionando um aumento de aquisição do conhecimento que se dá através de alguns processos, como a percepção, a atenção, associação, memória, raciocínio, juízo, imaginação, pensamento e linguagem) Os estudantes podem usar figuras que mostrem meios de comunicação mais antigos (carta, bilhete, rádio, telégrafo) e mais recentes (televisão, celular, internet, email, whatsapp, etc). Sistematização (35 minutos- assincronamente) Converse com as crianças sobre os limites de cada meio e cuidados necessários. MEIOS DE TRANSPORTE Questionário. de U38152935. Ano 1 Ano 2 Ensino fundamental I geografia Meios de transporte. Means of transportation - Memory game Combine os pares. de Teachermauren. English means of transportation meios de transporte English means of transportation meios de transporte. Os Meios de transportes Classificação em grupos. XIV) História dos Meios de Comunicação . GCO 00243 fIdade Média: a cultura escrita árabe e muçulmana • islamismo é “religião do livro” (Alcorão): mais ainda que o judaísmo e o cristianismo, o Islã se baseia na palavra escrita, no registro gráfico das revelações divinas e das leis. atividades avaliativas do 2º bimestre 3º ano de lÍngua portuguesa, matemÁtica, histÓria, ciÊncias, geografia e arte. crÉditos: wagner miller. comuniquemos de uma forma diferente. Por meio dos meios de comunicação podemos nos conectar com várias pessoas e lugares. Um dos meios de comunicação mais utilizado atualmente é a internet. Por ser uma rede mundial de computadores, ela possibilita nossa interação em tempo real com o mundo todo. 1-Observe as imagens abaixo. esquerda, eles devem escrever o título “Meios de transporte” e, no topo da direita, “Meios de comunicação”. Explique que eles terão um minuto para tentar escrever o máximo de meios de transporte e de comunicação nas colunas correspondentes. Em seguida, apresente o sistema de pontuação: cinco pontos para cada item correto. Diversas atividades sobre os Meios de Comunicação para alunos da Educação Infantil. Ligue os meios de comunicação aos nomes. Trata-se de uma análise dos conhecimentos prévios dos alunos. É provável que surjam respostas relativas aos meios mais modernos, como e-mail, mensagens de texto e telefone celular. Registre no quadro as respostas dos alunos. Em seguida, copie a linha do tempo no quadro e entregue um conjunto de 6 imagens de meios de comunicação .
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